Alunos constroem roda-gigante em aula de robótica

Trabalhar em equipe, com muita criatividade, pensamento crítico e espírito inovador. Essa foi a proposta do projeto do componente curricular da trilha de Exatas – Introdução à Robótica, realizado pelos alunos da 2.ª Série/EM, da Unidade Nova Suíça. Eles construíram uma roda-gigante utilizando materiais recicláveis e os conceitos de mecânica, eletrônica e programação, adquiridos em sala de aula.

A construção da roda-gigante envolveu etapas meticulosas, desde o planejamento e desenho inicial até a execução e testes finais. Cada componente foi cuidadosamente projetado e montado, resultando em uma estrutura funcional e segura. O projeto proporcionou aos alunos uma experiência prática e colaborativa, essencial para o desenvolvimento de habilidades técnicas e socioemocionais.