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Rede de Colégios e PUC Minas planejam hackathon científico

A Rede de Colégios Santa Maria Minas e a PUC Minas avançam no fortalecimento da cultura de inovação, pesquisa e empreendedorismo entre estudantes do Ensino Médio. Entre as iniciativas em desenvolvimento está o Hackathon de Iniciação Científica, ou seja, uma maratona de inovação e pesquisa que pretende ampliar o impacto dos projetos desenvolvidos pelos alunos no Programa de Investigação Científica da Rede de Colégios.

O tema foi discutido em reunião on-line realizada entre professores da Pró-Reitoria de Extensão (PROEx) da PUC Minas e o coordenador de Ciência e Tecnologia da Rede de Colégios Santa Maria Minas, prof. Brian Diniz Amorim, no mês de junho. Durante o encontro, representantes da universidade conheceram a estrutura do programa de pesquisa da Rede, incluindo as etapas de elaboração dos projetos, o trabalho dos professores orientadores e a realização da Mostra de Iniciação Científica, evento que reúne e divulga as produções dos estudantes.

A proposta apresentada pela universidade prevê que estudantes da 2.ª Série/EM, após concluírem suas pesquisas e participarem da Mostra, possam ingressar em um hackathon voltado ao desenvolvimento de soluções tecnológicas para os problemas investigados em seus trabalhos. A iniciativa busca estimular os jovens a transformar conhecimento científico em inovação com potencial de impacto social.

Entre os diferenciais da proposta estão a possibilidade de aceleração dos projetos pela PUC TEC – hub de inovação e empreendedorismo da universidade -, o incentivo ao empreendedorismo juvenil e a oferta de formação específica para professores orientadores. O formato do hackathon será detalhado em edital próprio, atualmente em elaboração.

Novos projetos

Ainda em junho, o professor Brian Diniz se reuniu com o diretor acadêmico da PUC Minas campus São Gabriel, prof. dr. Lauro Freitas, e com a chefe de departamento e coordenadora do curso de Engenharia Química, professora Laura Handam. Durante a visita, realizada no campus Coração Eucarístico, o representante da Rede conheceu parte da infraestrutura acadêmica da universidade, incluindo alguns dos mais de 80 laboratórios do campus.

Também foram discutidos o desenvolvimento de novos projetos, entre eles o “Um Dia nas Engenharias”, destinado a estudantes da 1.ª Série/EM; a “Tutoria com Cientistas”, voltada para alunas do Ensino Médio; e ações de Iniciação Científica Júnior direcionadas a medalhistas de olimpíadas de conhecimento nas áreas de Física e Química.

Para o professor Brian Diniz Amorim, as iniciativas representam uma oportunidade de ampliar as experiências formativas dos estudantes e aproximá-los do ambiente universitário e das práticas contemporâneas de inovação.